Para iPad e Apple Pencil
Supere o passo que travou você.
Resolva matemática e ciências à mão no iPad. Quando você travar, seu tutor mostra qual passo conferir e faz a pergunta que coloca você de volta nos trilhos.
Para iPadEm breve na App Store
Veja mais aulasDo 8º ano do fundamental à faculdade · 16 idiomas · Conversa por voz ao vivo
Uma aula real, acelerada. O aluno segue um roteiro; as respostas do tutor não foram editadas.
Como funciona uma aula
Funciona como papel, com um tutor do seu lado.
Escreva na página
Escreva com o Apple Pencil. Digite o problema ou tire uma foto dele.
Faça uma pausa
Pare um instante e o tutor lê sua página inteira, inclusive os diagramas.
Corrija o passo sublinhado
O tutor sublinha o passo a conferir, faz uma pergunta e avisa quando você acertou.
Assista a uma aula
Um aluno com roteiro comete um erro. As respostas do tutor são reais e sem edição.
Álgebra
Expressão do segundo grau com parâmetro. O aluno fatora corretamente, mas escolhe o intervalo do lado errado das raízes.
O problema Para quais valores de k a equação x² − kx + k + 3 = 0 tem duas raízes reais distintas?
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O problema: Para quais valores de k a equação x² − kx + k + 3 = 0 tem duas raízes reais distintas?
O aluno escreve na página.
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “A fatoração está correta, mas confira o sinal do produto no intervalo que você escolheu.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Aluno, em voz alta: “Ah. Eu testei k = 0 e deu menos doze, e isso não é maior que zero. Então a resposta é a parte de fora, não a do meio?”
Tutor, em voz alta: “Sim, sua correção está certa: são os dois intervalos de fora. Neles, os fatores têm o mesmo sinal, então o produto é positivo.”
Tutor, por escrito:
O tutor confirma que a solução está completa.
Geometria
Cordas que se cruzam. O aluno multiplica pela corda inteira em vez de um de seus dois segmentos.
O problema As cordas AB e CD de uma circunferência se intersectam em P. AP = 4, PB = 9 e CD = 15. Determine CP e PD.
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O problema: As cordas AB e CD de uma circunferência se intersectam em P. AP = 4, PB = 9 e CD = 15. Determine CP e PD.
O aluno escreve na página.
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “Você usou a ideia das cordas, mas confira quais segmentos entram no produto. O comprimento total da corda não é um dos dois pedaços.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Aluno, em voz alta: “Ah, então são os dois pedaços de CD, um de cada lado de P, não a corda inteira. Aí eu preciso de uma equação do segundo grau.”
Tutor, em voz alta: “Isso, e sua equação e fatoração estão corretas. A solução que você escreveu funciona; examine se a fatoração permite outra atribuição para os dois segmentos.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Aluno, em voz alta: “Verdade, o P pode muito bem estar mais perto do D. Então CP = 12 e PD = 3 também funciona.”
Tutor, em voz alta: “Isso mesmo! As duas atribuições são possíveis, e você encontrou ambas.”
Tutor, por escrito:
O tutor confirma que a solução está completa.
Cálculo
Integração por partes. O aluno perde um fator ½ e depois pergunta em voz alta por que a linha está errada.
O problema Calcule ∫ x·e^(2x) dx.
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O problema: Calcule ∫ x·e^(2x) dx.
O aluno escreve na página.
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “A integração por partes está bem encaminhada. Confira o coeficiente do último termo derivando-o.”
Tutor, por escrito:
Aluno, em voz alta: “Por que a última linha tá errada? A integral de e elevado a 2x não é só e elevado a 2x?”
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “Não exatamente: ao derivar a exponencial, a regra da cadeia traz também o fator do expoente. Por isso a integral precisa compensar esse fator; veja o exemplo e revise a última linha.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Tutor, em voz alta: “Isso, a correção do coeficiente está certa. Sua integral está resolvida.”
Tutor, por escrito:
O tutor confirma que a solução está completa.
Física
Bloco num plano inclinado com atrito. O aluno troca seno e cosseno ao calcular a força normal.
O problema Um bloco de 2,0 kg desliza para baixo em um plano inclinado de 30°. O coeficiente de atrito cinético é 0,20. Determine a aceleração do bloco. Use g = 9,8 m/s².
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O problema: Um bloco de 2,0 kg desliza para baixo em um plano inclinado de 30°. O coeficiente de atrito cinético é 0,20. Determine a aceleração do bloco. Use g = 9,8 m/s².
O aluno escreve na página.
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “O diagrama das forças está bem encaminhado. Confira qual componente do peso é perpendicular ao plano; isso também afeta os resultados que dependem da normal.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Aluno, em voz alta: “Verdade, a força normal só equilibra a parte do peso que empurra contra a rampa. É a parte do cosseno, então eu refiz.”
Tutor, em voz alta: “Isso mesmo! Você corrigiu a normal e os cálculos seguintes. A aceleração encontrada está correta, para baixo ao longo da rampa.”
Tutor, por escrito:
O tutor confirma que a solução está completa.
Química
Reagente limitante. O aluno calcula quanta água se forma usando o reagente em excesso.
O problema 10,0 g de gás hidrogênio reagem com 64,0 g de gás oxigênio. Qual é a massa de água formada?
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O problema: 10,0 g de gás hidrogênio reagem com 64,0 g de gás oxigênio. Qual é a massa de água formada?
O aluno escreve na página.
O tutor sublinha um passo em vermelho.
Tutor, em voz alta: “Sua equação e as quantidades iniciais estão corretas. Confira se há oxigênio suficiente para consumir todo o hidrogênio antes de calcular a água.”
Tutor, por escrito:
O aluno corrige a resolução.
Aluno, em voz alta: “Pera, o oxigênio acaba primeiro. 4,96 mols de hidrogênio precisariam de 2,48 mols de oxigênio, e eu só tenho 2.”
Tutor, em voz alta: “Isso mesmo: o oxigênio é o reagente limitante, e sua massa de água está correta.”
Tutor, por escrito:
O tutor confirma que a solução está completa.
Converse com o tutor
Toque em Live e converse com seu tutor enquanto escreve.
O microfone só fica ligado durante o Live, e as vozes nunca são gravadas.
Pergunte enquanto escreve
Sem digitar e sem botões.
Pergunte sobre o que está na página
“Por que isso está errado?” já basta. O tutor vê sua página.
Pense em voz alta
Explique seus passos e o tutor ouve onde seu raciocínio saiu do rumo.
Ouça o resumo, leia os detalhes
O tutor fala pouco e escreve a matemática ao lado da sua página.
Interrompa quando quiser
Interrompa, mude de ideia ou peça para ele ir mais devagar.
Encontre o próximo passo por conta própria
Peça a resposta e você ganha uma pergunta que ajuda a encontrá-la.
Tudo o que o papel faz, mais um tutor
Fotografe um problema
Tire uma foto de um problema do livro ou da lista de exercícios e comece a resolver.
Aprenda em 16 idiomas
O tutor fala e escreve no seu idioma.
Escreva, desenhe e mova seu trabalho
Uma caneta-tinteiro, uma régua para diagramas e um laço para mover seu trabalho.
Mantenha seu trabalho privado
Sem login, sem anúncios e sem rastreamento. Suas aulas ficam no seu iPad.
Matemática, física e química
Do 8º ano do fundamental à faculdade, inclusive problemas de vários passos com diagramas e unidades.
MatemáticaÁlgebra 
MatemáticaGeometria 
MatemáticaTrigonometria 
MatemáticaCálculo 
MatemáticaÁlgebra linear 
MatemáticaEquações diferenciais 
FísicaMecânica 
FísicaCircuitos elétricos 
FísicaÓptica 
QuímicaReações químicas 
QuímicaMoléculas e ligações químicas 
QuímicaEquilíbrio químico e pH
Para pais e responsáveis
O TrueNerd ajuda seu filho a resolver os problemas por conta própria.
Perguntas em vez de respostas
O tutor aponta o erro e faz perguntas, para que seu filho faça o raciocínio.
A partir de 13 anos
Quando necessário, você aprova o app e as compras nele pela Apple.
Sem anúncios, rastreamento ou chat
Nada disputa a atenção do seu filho, e ninguém de fora consegue falar com ele.
Aulas com privacidade
As aulas ficam no iPad, nunca são usadas para treinar IA e podem ser excluídas a qualquer momento em Ajustes.
Perguntas
Quando posso ter o TrueNerd?
Em breve, na App Store para iPad. No dia do lançamento, o link vai estar aqui.
Em quais dispositivos funciona?
iPad com iPadOS 27 ou posterior. O ideal é o Apple Pencil; o dedo também funciona.
Ele vai simplesmente me dar as respostas?
Não. Ele aponta o erro e faz perguntas até você encontrar a resposta sozinho.
Quanto custa?
Uma assinatura mensal com teste grátis, pela sua Conta Apple.
Preciso criar uma conta?
Não. Abra o TrueNerd e comece.
Em quais idiomas o tutor fala?
O tutor escreve e fala nestes idiomas: Deutsch, English, Español, Français, Italiano, Nederlands, Polski, Português (Brasil), Türkçe, Русский, Українська, العربية, हिन्दी, 日本語, 简体中文, 한국어.
O tutor pode errar?
Sim, às vezes. Confira resultados importantes.
O que acontece com meu trabalho?
Ele fica no seu iPad e nunca é usado para treinar IA.
Existe versão para iPhone ou Mac?
Não. O TrueNerd foi feito para iPad e Apple Pencil.
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